校務公告

2015/11/12

《賀》2015臺北市學習型城市學習楷模,尤美玲同學優良事蹟

作者: 社大小編
標籤:
2015-1112

「成人學習楷模」尤美玲同學

(一)個人學習事蹟
自98年起,於信義社大學習各項課程:
1、胡琴:由中級班至精修班,持續至今為各樂團團員。
2、洞簫:從零開始學習已第7年,為竹韻簫笛樂團團員與助教。
3、陶笛:亦從零開始學習,現為陶笛之聲樂團團員與助教。
4、擴及笛、尺八與鼓:以前述所學為基石,另自習笛、尺八與鼓類(爵士鼓、中國鼓)等各種音樂相關項目,增益所能。
5、其他:行有餘力亦輔以研習日本語初級、中東肚皮舞表演、Photoimpact,及居家水電維修DIY等生活藝能與應用課程。不論學習任何領域,均持之以恆全心投入,充分練習,設定目標,力求實現完成;於享樂學習之外,並使之擴展為以人為本、全方位的運用與參與。
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(二)學習屏障與突破
無懼障礙限制,立願享樂學習:
1.延續所長,實現夢想:學生時代即為國樂社員與弘仁社志工,將音樂帶給啟聰、啟明、愛盲、老人院、孤兒院等場域,盼以樂泉灌溉普世心靈。畢業後考公職為民服務,夢想依舊,以非科班生努力求取資源,於離校14年後,再藉國立藝術教育館與信義社大重拾音樂抱負及與民同樂之初衷,拜師學習與樂友交流切磋,精益求精,今已成各樂團成員,今年七月並代表台灣赴歐洲藝術節參訪表演。
2.擴展領域,觸類旁通:以胡琴良好基礎與音樂素養迅速廣學各項吹管樂器(笛、簫、陶笛、巴烏、尺八)並擴及鼓類。
3.儘管傷殘,突破無懼:右手無名指、小指2指自幼即傷殘難以伸屈,不顧限制仍勤於練習、表演,享受音樂陶冶開創美好人生,堪為借鏡可勉他人。
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(三)學習績效與貢獻
傾聽心願,成就美好人生:
1.雖公務繁忙,仍自學求進:多年下來學習有成,總以假日餘暇擴展服務層面,接觸群眾,精神可嘉。
2.傾學以致用,能回饋奉獻:從最初自動擔任班長服務6期,至今為義務助教,研究快速記憶學習法隨時協助新學員融入進程,並維繫學員情感向心,使和樂融融勤學不斷,不久均能協同參加表演,及配合學校各項推展活動。
3.參加各樂團,以樂相砥礪:為田園國樂團前團員,曾偕同春江樂集、崇德國樂團…等各音樂團體練習與演出,目前為松山慈惠堂國樂團與竹韻簫笛樂團團員。
4.擔任志工,致力音樂推廣:近年更上層樓,每年以各項樂器表演達三十場以上;並經常擔任音樂活動志工與表演後台工作人員,服務奉獻。

(四)連結統整與創新
結合所學貢獻回饋給學校鄉里,經常義務指導,播撒音樂與愛的種子:
1.反芻回饋,積極參與:竭盡所能回饋學校、社會,總是大力配合學校與社區各項活動,常與民眾同樂,並義務指導民眾免費學習笛、簫、陶笛等各樂器,以微笑熱忱推廣音樂以教化人心,盼社會安寧祥和,以樂會友盡心盡力。
2.除積極公益表演,並參與竹韻簫笛樂團、草山樂坊各場表演之後台工作,與同好交流切磋求進,努力帶給愛樂民眾歡樂之心靈饗宴。
3.於今(104)年7月3日至7月14日隨草山樂坊黃春興團長與蘇文宗老師帶領之竹韻簫笛樂團,併築夢舞團與聲樂家一同赴歐洲參加第22屆捷克國際藝術節暨嘉年華遊行,同時參與成功大學於捷克所展辦之蘭花節共8場演出,群策群力為台灣做了一次成功的國民外交。

(五)其他
每年於機關尾牙與工作檢討會場均設計表演節目並獨奏,將所學之美好音樂藝術帶給同仁,總引起高度迴響與詢問;能以社大教育學習之成就獲得長官肯定、同仁讚賞並擴展友誼,堪稱成人學習之最高價值與展現。






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